Prix Ars Electronica 2025 | u19

Der WWS Power Cube kann aus Wasser-, Wind- und Sonnenenergie Strom erzeugen, mit dem zum Beispiel Handys oder Powerbanks aufgeladen werden können.

Leopold Kastler wollte alle drei nachhaltigen Energiequellen gemeinsam nutzen, um auch an abgelegenen Orten Strom erzeugen zu können. Die Idee kam ihm, als er einmal auf einer Alm war und nur eine kleine Solarzelle hatte, dafür aber viele Bäche und starken Wind.

Der WWS Power Cube funktioniert auch dann, wenn nur eine der drei Energiequellen vorhanden ist. Am effizientesten ist er aber, wenn alle drei Module laufen.

Beim Aufladen kann man das Gerät in einem eigenen Fach im Power Cube verstauen –
dort ist es vor Wasser geschützt. Damit der Power Cube beim Transport weniger Platz braucht, lässt sich das Windrad zusammenklappen. Außerdem verfügt der Power Cube auch über eine Abdeckhaube für das Wasserrad, damit man sich beim Transport nicht verletzt. Damit er perfekt im Wasser steht, hat er vier längenverstellbare Stützen, die man für den Transport einfach einfährt.

The WWS Power Cube can generate electricity from water, wind and solar energy, which can be used to charge mobile phones or power banks, for example.

Leopold Kastler wanted to use all three sustainable energy sources together to generate electricity even in remote locations. The idea came to him once when he was on a mountain pasture with only a small solar panel, but plenty of streams and strong winds.

The WWS Power Cube works even when only one of the three energy sources is present. However, it is most efficient when all three modules are running.

When charging, the device can be stored in its own compartment within the Power Cube—there it is protected from water. To reduce the space required for transport, the wind turbine can be folded up. The Power Cube also features a cover for the water wheel to prevent injury during transport. To ensure it sits perfectly in the water, it has four length-adjustable supports that can be easily retracted for transport.

Leopold Kastler (*2013 in Linz) lebt heute in Walding und Puchenau. Seine Schulzeit begann er in der Freien Schule Linz, wo er auch zum ersten Mal von u19–create your world erfahren hat. Danach war er zwei Jahre in der Volksschule Walding. Derzeit besucht er das BRG Fadingerstraße und hat dort den Robotik-Zweig gewählt. Der diesjährige Preis ist bereits sein dritter Hauptpreis in der Kategorie u19–create your world des Prix Ars Electronica.

Leopold Kastler (*2013 in Linz) now lives in Walding and Puchenau. He began his education at the Freie Schule Linz, where he first learned about u19–create your world. He then spent two years at Walding elementary school. He currently attends BRG Fadingerstraße, where he studies robotics. This year's award is his third top prize in the u19–create your world category of the Prix Ars Electronica.

Der junge Erfinder Leopold Kastler begeisterte die Jury mit seinem WWS Power Cube. Im Sommerurlaub auf der Alm stieß er auf ein Problem: Für die Stromerzeugung stand lediglich eine Solarzelle zur Verfügung. Aus diesem Grund entwickelte er ein nachhaltiges Gerät, das Wasser, Wind und Sonne zugleich zur Stromerzeugung nutzt. Es ist transportabel und voll funktionstüchtig. So können beispielsweise Handys und Powerbanks aufgeladen werden. Der *WWS Power Cube* kann sich auch optisch sehen lassen und wurde von Leopold selbst professionell in einem Video vorgestellt. Das Projekt zeigt, dass sich junge Menschen ebenso mit Alltagsproblemen auseinandersetzen und oft bessere Lösungen finden als so mancher Erwachsene.

The young inventor Leopold Kastler impressed the jury with his WWS Power Cube. While on a summer vacation in the mountains, he encountered a problem: only one solar cell was available for generating electricity. For this reason, he developed a sustainable device that harnesses water, wind, and the sun simultaneously to generate power. It is portable and fully functional. It can be used to charge cell phones and power banks, for example. The WWS Power Cube also looks impressive and was professionally presented by Leopold himself in a video. The project shows that young people are just as concerned with everyday problems and often find better solutions than many adults.